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Escudo....
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Escudo....
Categorias:
- Respeito e Valores Pessoais
- União
Objetivos:
Ajudar as pessoas a exporarem planos, sonhos, jeitos de ser, deixando-se conhecer melhor pelo grupo.
Nº de Participantes:
até 20 participantes
Material:
Uma folha com o desenho do escudo para cada um e lápis colorido ou giz de cera suficientes para que as pessoas possam fazer os desenhos.
Desenrolar:
O desenho do escudo deve ser dividido em 5 partes: a 1a utilizando-se a 3a. parte superior do mesmo; as 2a, 3a, 4a e 5a partes são divididas igualmente dividindo-se em quatro (na forma de cruz) o que restou abaixo da primeira parte.
O facilitador faz uma motivação inicial (durante cerca de 5 minutos) falando sobre a riqueza da linguagem dos símbolos e dos signos na comunicação da experiência humana:
"Vamos procurar comunicar coisas importantes da nossa vida através de imagens e não apenas de coisas faladas. Cada um vai falar de sua vida, dividindo-a em 4 etapas. a. do nascimento aos seis anos; b. dos 6 aos 14; c. o presente; d o futuro."
Encaminha a reflexão pessoal, utilizando o desenho do escudo, que foi entregue para cada um. Na parte superior do escudo, cada um deve escrever o seu lema pessoal, ou seja, uma frase ou palavra que expressem o seu ideal de vida.
Depois, em cada uma das quatro partes do escudo, vai colocar um desenho que expresse uma vivência importante de cada uma das etapas acima mencionadas.
Quando todos terminarem irão se reunir em equipes de 5 pessoas, onde tentarão agrupar as reflexões em comum e os desenhos feitos individualmente.
Ao término o facilitador digire uma discussão sobre as dificuldades encontradas para se comunicarem dessa forma.
- Respeito e Valores Pessoais
- União
Objetivos:
Ajudar as pessoas a exporarem planos, sonhos, jeitos de ser, deixando-se conhecer melhor pelo grupo.
Nº de Participantes:
até 20 participantes
Material:
Uma folha com o desenho do escudo para cada um e lápis colorido ou giz de cera suficientes para que as pessoas possam fazer os desenhos.
Desenrolar:
O desenho do escudo deve ser dividido em 5 partes: a 1a utilizando-se a 3a. parte superior do mesmo; as 2a, 3a, 4a e 5a partes são divididas igualmente dividindo-se em quatro (na forma de cruz) o que restou abaixo da primeira parte.
O facilitador faz uma motivação inicial (durante cerca de 5 minutos) falando sobre a riqueza da linguagem dos símbolos e dos signos na comunicação da experiência humana:
"Vamos procurar comunicar coisas importantes da nossa vida através de imagens e não apenas de coisas faladas. Cada um vai falar de sua vida, dividindo-a em 4 etapas. a. do nascimento aos seis anos; b. dos 6 aos 14; c. o presente; d o futuro."
Encaminha a reflexão pessoal, utilizando o desenho do escudo, que foi entregue para cada um. Na parte superior do escudo, cada um deve escrever o seu lema pessoal, ou seja, uma frase ou palavra que expressem o seu ideal de vida.
Depois, em cada uma das quatro partes do escudo, vai colocar um desenho que expresse uma vivência importante de cada uma das etapas acima mencionadas.
Quando todos terminarem irão se reunir em equipes de 5 pessoas, onde tentarão agrupar as reflexões em comum e os desenhos feitos individualmente.
Ao término o facilitador digire uma discussão sobre as dificuldades encontradas para se comunicarem dessa forma.
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